Компьютердик технологиялар жана жасалма интеллект институту
Жүктөө

Arr. IT программасы

Arr. IT программасы

ТАРЫХ

Маалыматтык технологиялар билим берүү программасынын тарыхы 1997-жылдан башталат.  1997-жылдын 11-июлунда КУУ менен Мэриленд университетинин (АКШ) жана Миннесота университетинин (АКШ) ортосунда кол коюлган келишимге ылайык, КУУнун Эл аралык билим берүү программаларын интеграциялоо институтунун алкагында Кыргыз Республикасынын Компьютердик технологиялар факультетинин жана Интернет-технологиялар факультетин түзүү чечими кабыл алынган. «Информатика жана эсептөө техникасы» адистиктери боюнча бакалаврлар жана магистрлер: «Компьютердик маалыматтык системалар жана Интернет» жана «Бизнестеги информатика жана электрондук системалар»

.

Факультеттин негиздөөчүсү жана биринчи деканы, КР Илимдер академиясынын академиги Живоглядов Валерий Петрович. Факультет бул багыттар боюнча студенттерди сапаттуу даярдоо менен белгилүү болгон.

2003-жылдан 2008-жылга чейин KAF-Интернеттин деканыкорреспондент-мүчөсү болуп иштеген. КР УИА, техника илимдеринин доктору Бримкулов Улан Нургазиевич. 1998-2011-жылдары декандын орун басары болуп Жумабеков Кубанычбек Сатарович 2011-жылы кандидаттык диссертациясын ийгиликтүү коргоп, техника илимдеринин кандидаты болгон.

2008-жылы ИИМЭП КУУнун Окумуштуулар кеңешинин чечими менен. Ж. Баласагын компьютердик технологиялар жана интернет (КАФ) факультети болуп өзгөртүлүп, факультетти билим берүүнүн отличниги, педагогика илимдеринин кандидаты, профессор Нуржанова Сабира Акматбековна жетектеген.

БҮГҮН

атындагы КУУ болуп кайра түзүлгөндөн кийин. Ж. Баласагын, Компьютердик технологиялар жана интернет (CAF) факультети” Маалыматтык жана инновациялык технологиялар факультетинин (FIIT) курамында Компьютердик технологиялар жана интернет (ККТИ) кафедрасына өзгөртүлдү. Кафедра Россиянын, Европанын жана АКШнын алдыңкы университеттеринин акыркы билим берүү программаларын колдонуу менен жогорку техникалык окуу жайлардын мыкты салттары боюнча адистерди даярдап, сапаттуу билим берүүнүн даңкын сактап келет.

2023-жылы КУУда Компьютердик технологиялар жана жасалма интеллект институту (ICTiII) түзүлгөн. МКТ жана AI курамына кирген бардык кафедралар билим берүү программаларына, анын ичинде Компьютердик технологиялар жана интернеткафедрасы «Маалыматтык технологиялар»багытында билим берүү программасына өзгөртүлдү.

ЭМНЕ ҮЧҮН МААЛЫМАТТЫК ТЕХНОЛОГИЯДА ОКУУ КЕРЕК

«Маалыматтык технологиялар (IT)» багыты боюнча билим берүү студенттерге тез өнүгүп жаткан жана суроо-талапка ээ болгон тармакта жогорку квалификациялуу адистер болууга жардам берген бир катар артыкчылыктарды берет. Бул багытта окуунун негизги артыкчылыктары:

1. Адистерге суроо-талап жогору

Маалымат чөйрөсүтехнологиялар эмгек рыногунда тез өнүгүп жаткан жана суроо-талаптын бири бойдон калууда. Экономиканын дээрлик бардык сектору финансы жана саламаттыкты сактоо, транспорт жана билим берүү сыяктуу заманбап IT чечимдерин колдонот.

2. Кесиптердин диапазону кенен

IT тренинг сизге ар кандай тармактарда иштөөгө мүмкүнчүлүк берет, мисалы:

  • Программалоо жана программалык камсыздоону иштеп чыгуу (мисалы, мобилдик тиркемени иштеп чыгуучу, веб-иштеп чыгуучу, сыноо инженери)
  • Системаны башкаруу жана IT инфраструктурасын башкаруу
  • Киберкоопсуздук
  • Маалыматтарды талдоо жана жасалма интеллект
  • Маалымат базасын башкаруу
  • IT консалтинг
  • Технологиялык долбоорду башкаруу

Ушундай жол менен бүтүрүүчүлөр өздөрүнүн кызыкчылыктарына жана күчтүү жактарына жараша ар кандай кесиптин ичинен тандай алышат.

3. Конкурстук эмгек акы

IT адистери негизинен программалык камсыздоону иштеп чыгуу, киберкоопсуздук, маалыматтарды аналитика жана жасалма интеллект сыяктуу тармактарда жогорку маяна алышат.

4. Карьера мүмкүнчүлүктөрү

IT чөйрөсү карьералык мүмкүнчүлүктөрү менен белгилүү. Көптөгөн жаңы адистер негизги кызматтарда (мисалы, кенже иштеп чыгуучу же системалык администратор) башташат, бирок алган тажрыйбасы жана көндүмдөрү менен алар мансап тепкичтерин программалык камсыздоону чечүүнүн архитектору, башкы технология кызматкери (CTO), долбоордун менеджери же IT менеджери сыяктуу жогорку кызматтарга тез көтөрө алышат.

5. Инновациялык жана келечектүү багыттарда иштөө

IT билим берүү студенттерге технологиялык инновациялардын борборунда болууга мүмкүндүк берет. Технологиялар күн сайын өнүгүп жатат жана адистер төмөнкүдөй тармактарда эң акыркы чечимдер менен иштей алышат:

  • Жасалма интеллект (AI)
  • Машинаны үйрөнүү (ML)
  • Булуттагы эсептөө
  • Блокчейн
  • Нерселердин интернети (IoT)
  • Чоң маалыматтар

Бул аймактар ири корпорацияларда иштөө үчүн гана эмес, революциялык технологиялар жана өнүмдөр жаралган стартаптарга катышуу үчүн да перспективаларды ачат.

6. Жумуш ордун тандоодо ийкемдүүлүк

IT адистери ар кандай чөйрөдө иштей алышат:

  • Ири корпорацияларда жана компанияларда
  • Инновациялар тез талап кылынган стартаптарда
  • Эркин же алыскы формат (ал акыркы жылдары өзгөчө популярдуу)
  • Консалтинг фирмаларында же аутсорсинг компанияларында

Бул ийкемдүүлүк адистерге жумуштун түрүн гана эмес, географиялык жайгашкан жерди, анын ичинде эл аралык рыноктордо иштөөнү да тандоого мүмкүндүк берет.

7. Чыныгы жана кызыктуу менен иштөө мүмкүнчүлүгүмилдеттер

IT адистер көп учурда олуттуу практикалык таасири бар маселелерди чечүү үчүн иштешет. Мисалы, алар миллиондогон адамдар колдонгон тиркемелерди иштеп чыгышы, купуя маалыматтарды коргогон коопсуздук системаларын түзүшү же бизнес процесстерин олуттуу жакшыртуучу программалык камсыздоону иштеп чыгышы мүмкүн. Бул тапшырмалар техникалык да, стратегиялык да болушу мүмкүн, бул IT тармагында иштөөнү кызыктуу жана көп кырдуу кылат.

8. Ишкерлердин жана стартаптардын келечеги

Көптөгөн технологиялык стартаптар программалык камсыздоо же аппараттык технологиялар тармагында өздөрүнүн чечимдерин жана өнүмдөрүн иштеп чыгуу менен башташат. Маалыматтык технологиялар боюнча тренинг бүтүрүүчүлөргө өздөрүнүн стартаптарын түзүүгө, инновациялык продуктыларды иштеп чыгууга жана ал тургай рынокто ийгиликтүү долбоорлорду ишке ашырууга жардам бере турган билимдерди жана көндүмдөрдү берет.

9. Аналитикалык ой жүгүртүүнү өнүктүрүү жана татаал маселелерди чечүү

<б> IT адистери көбүнчө логикалык ой жүгүртүүнү, критикалык ой жүгүртүүнү жана көйгөйлөрдү чечүү жөндөмүн талап кылган татаал милдеттерге туш болушат. Бул көндүмдөр технологияда гана эмес, маалыматтарды анализдөөнүн негизинде негизделген жана натыйжалуу чечимдерди кабыл алуу маанилүү болгон башка тармактарда да жогору бааланат.

10. Окутуу жана үзгүлтүксүз өзүн-өзү өнүктүрүү мүмкүнчүлүгү

Маалыматтык технологиялар дүйнөсү абдан тез өнүгүп жатат, бул адистерден билимин жана көндүмдөрүн дайыма жаңыртып турууну талап кылат. Бул үчүн көптөгөн онлайн курстар, сертификаттар, форумдар жана коомдоштуктар бар, алар сизге жаңы өнүмдөр жана тренддерден кабардар болууга жардам берет. Бул студенттерге жана бүтүрүүчүлөргө билимин улантууга жана карьерасынын бүтүндөй кесиптик өнүгүүсүнө мүмкүнчүлүк берет.

Маалыматтык технологиялар тармагында окуу студенттерге кесиптик өсүү жана инсандык өнүгүү үчүн кеңири мүмкүнчүлүктөрдү ачат. IT адистери экономиканын бардык тармактарында суроо-талапка ээ, жогорку мансаптык жана финансылык келечекке ээ, ошондой эле алдыңкы технологиялар жана инновациялар менен иштей алышат. Бул багыт тез өнүгүп жаткан технология дүйнөсүнүн бир бөлүгү болууга, реалдуу көйгөйлөрдү чечүүгө жана эмгек рыногунда суроо-талапка ээ болууга умтулгандар үчүн идеалдуу.